Daily Archives: 2024.06.26.
International SVEB Newsletter: awareness and knowledge for the twin transition
A SVEB – Svájci Felnőttoktatási Szövetség aktuális hírlevele:
https://mailchi.mp/b6dd8e7c3ce9/neuer-newsletter-zu-internationalen-aktivitten-des-sve-5056350?e=ff3af22c05
PASCAL International Observatory Site Digest for 25/06/24
A PASCAL Int. Observatory aktuális hírválogatása:
https://us2.campaign-archive.com/?e=9f46982f08&u=ea43bac87ac57ae423e8456e7&id=3ff1f61449
ELM Magazine explores skills updates and micro-credentials
Megjelent az European Lifelong Learning Magazine (ELM) 06/2024. júniusi hírlevele, melyben érdekes hírekre hívják fel figyelmünket: olvashatnak a felnőttek tanulása, oktatása és az ún. folyamatos képzések, folyamatos tanulás (Continuous Learning – ez az LLL finn megfelelője, SIC) témakörében. Az alábbi témákban jelentek meg írások:
- Güner: “Upskilling must be equally available to all”/ A készségek megújítása mindenki számára egyenlő módon elérhető kell legyen!
- Micro-credentials boost Singapore’s IT talent pool/ A mikro-tanúsítványok bővítették a Szingapúri IT tehetségek körét.
- Interesting discussions at the EAEA conference in Helsinki/ Érdekes beszélgetések jellemezték az EAEA (Európai Felnőttoktatási Társaság) konferenciáját Helsinkiben.
- Next theme in ELM: Inclusion and Adult Education/ A következő tematikus ELM-szám témája: Befogadás és felnőttoktatás
- Research & Practice: What aspects would you like to explore?/ 2024 őszén az ELM a kutatás és a gyakorlat kapcsolatát és a hatékony tudástranszfer kérdéseit elemzi. Amennyiben hozzászólna a témához, úgy küldjön levelet ide: elm@kvs.fi
Forrás: ELM Magazine – European lifelong learning magazine
https://kvs.creamailer.fi/email/6673cadaf0833?u=lkMZgmF6e4oUXnM9IPNB
