Category Archives: Nyitólapra

UNESCO Institute for Lifelong Learning Bulletin, July 2024

https://us12.campaign-archive.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=845fd94355

MELLearN – Learning City Conference at EHA_19_09_2024

Special Call – Invitation to the Learning City-Region Talks in Pécs-Hungary, 19 September 2024

Start: Sep 19 2024 10:00End: Sep 19 2024 15:00

House of Civic CommunitiesSzent István Square 177624 PécsHUNGARY  Hungary

May I hereby invite you to the 5th International Learning City-Region Talks into Pécs, Hungary. This special is organised by MELLearN – Hungarian Universities LLL Network, ASEM LLL RN6, the University of Pécs and the Learning City-Region Forum of Pécs in association with the Municipality of Pécs and EAEA.

Distinguished guest speakers will discuss some challenging issues of Learning City-Region Developments in the scope of SDGs at this hybrid event, therefore, some colleagues will be present in Pécs and some will join in for the Talks in on-line modality to make input via keynote, round-tables or workshop presentations according to the attached Call.
 

https://pascalobservatory.org/pascalnow/pascal-activities/events/special-call-invitation-learning-city-region-talks-p%C3%A9cs-hungary-1

Main theme: Learning Cities Learning from Each Other

Designated topics for discussion in workshops:

  • Learning Cities as learning ecosystems;
  • Stakeholder collaborations in Learning Cities;
  • Making Learners’ voices get heard;
  • Learning from and with citizens;
  • Challenging aspects of learning through green and digital transformation in Learning Cities.

Place of event: House of Civic Communities – 7624 Pécs, Szent István Square 17

Date of event: 19th of September, 2024 10.00am – 15.00.pm CET

Please indicate your intention to present upon developments in your city and its region referring to the topics indicated above. Accordingly, please send back a short e-mail with attachment of abstract (to outline working title, max. 200 words short description of your presentation and 3-5 keywords) in PDF until 5th of September, 2024 directly to this e-mail: nemeth.balazs@pte.hu

We are looking forward to meeting you in Pécs or getting contacted through zoom-platform!

Further information can be accessed here: www.ptf.ckh.hu and www.mellearn.hu

Ps. These Learning City-Region Talks is part of the 8th. Pécs Learning City Festival – www.ptf.ckh.hu

Organisors will develop and update the actual programme of the Learning City-Region  Talks at the websites indicated above!

Please turn with your upcoming questions directly to me!

I am looking forward to your kind reflection and comments!

Also, I thank you for your kind engagement and support!

With all best regards,Dr. Balázs NÉMETH
Associate Professor in Adult and Lifelobg LearningSenior Advisor for Learning City Pécs ProgrammeMELLearN CEOASEM LLL RN6 European CoordinatorPASCAL Int. Observatory – Vice-Director for Central-East Europe

eucen Highlights | June 2024

Az eucen Highlights June 2024 verziója:

Welcome to eucen’s monthly bulletin!

The Call for Contributions connected to the eucen Autumn Seminar 2024 is open! Send your abstract connected to Sustainability and Green skills and meet us in Barcelona 14-15 November. 

Coming soon more details about the 55th eucen conference in Lille (FR)! Watch out for news on the 2025 conference in the next issue.

If you receive this message, it is because you have registered on our website or because you have requested to receive our newsletters. We offer you a selection of articles here that we think might be of interest to you. We hope you enjoy them!

International SVEB Newsletter: awareness and knowledge for the twin transition

A SVEB – Svájci Felnőttoktatási Szövetség aktuális hírlevele:
https://mailchi.mp/b6dd8e7c3ce9/neuer-newsletter-zu-internationalen-aktivitten-des-sve-5056350?e=ff3af22c05

PASCAL International Observatory Site Digest for 25/06/24

A PASCAL Int. Observatory aktuális hírválogatása:
https://us2.campaign-archive.com/?e=9f46982f08&u=ea43bac87ac57ae423e8456e7&id=3ff1f61449

ELM Magazine explores skills updates and micro-credentials


Megjelent az European Lifelong Learning Magazine (ELM) 06/2024. júniusi hírlevele, melyben érdekes hírekre hívják fel figyelmünket: olvashatnak a felnőttek tanulása, oktatása és az ún. folyamatos képzések, folyamatos tanulás (Continuous Learning – ez az LLL finn megfelelője, SIC) témakörében. Az alábbi témákban jelentek meg írások:

  • Güner: “Upskilling must be equally available to all”/ A készségek megújítása mindenki számára egyenlő módon elérhető kell legyen!
  • Micro-credentials boost Singapore’s IT talent pool/ A mikro-tanúsítványok bővítették a Szingapúri IT tehetségek körét.
  • Interesting discussions at the EAEA conference in Helsinki/ Érdekes beszélgetések jellemezték az EAEA (Európai Felnőttoktatási Társaság) konferenciáját Helsinkiben.
  • Next theme in ELM: Inclusion and Adult Education/ A következő tematikus ELM-szám témája: Befogadás és felnőttoktatás
  • Research & Practice: What aspects would you like to explore?/ 2024 őszén az ELM a kutatás és a gyakorlat kapcsolatát és a hatékony tudástranszfer kérdéseit elemzi. Amennyiben hozzászólna a témához, úgy küldjön levelet ide: elm@kvs.fi

Forrás: ELM Magazine – European lifelong learning magazine

https://kvs.creamailer.fi/email/6673cadaf0833?u=lkMZgmF6e4oUXnM9IPNB

International SVEB Newsletter: awareness and knowledge for the twin transition

A Svájci Felnőttoktatási Szövetség (SVEB) Hírlevele: https://mailchi.mp/b6dd8e7c3ce9/neuer-newsletter-zu-internationalen-aktivitten-des-sve-5056350?e=ff3af22c05

Oktatás és képzés az EU-ban és itthon – a Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevele

2024. június 20.

A Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevelének legfrissebb számában bemutatkoznak a 2024-es Erasmus+ Nívódíj nyertesei. A legkiválóbb projektek megvalósítói idén is innovatív megoldásokat kerestek korunk kihívásaira.

Ismerje meg a PROFFORMANCE eszköztárat, melyet hamarosan nemcsak oktatók, de felsőoktatási intézmények is hasznosíthatnak majd fejlesztési folyamataikban.

A képesítések és végzettségek átláthatóságának témájában olvashat arról, hogy mik azok a transzverzális készségek, vagy hogy milyen örökséget hagyott maga után a Készségek Európai Éve.
Tudjon meg többet az Egyéni Tanulási Számla rendszerének bevezetéséről, a Szakképzési Kiválósági Központ pályázattípusról, vagy az Európai digitális tanúsítvány és a mikrotanúsítványok közti különbségekről! 

Jó olvasást kívánunk!

UNESCO Institute for Lifelong Learning Bulletin, June 2024

Az UNESCO Lifelong Learning Intézet (UIL) 2024. júniusi hírlevele:

https://us12.campaign-archive.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=4836b5cb00

Upskilling and Reskilling for the ’Twin Transition’: Digital and Green Transformation – EBSN Éves Konferencia – Valladoilid – Spanyolország, 2024. június 26-28.

Továbbképzés és átképzése az ikerátmenet érdekében: digitális és zöld átalakulás – Az EBSN 2024. évi konferenciája június 26-28-án Valladolidban, Spanyolors

Az Európai Alapkészség-fejlesztési Hálózat (European Basic Skills Network – EBSN) örömmel hirdeti 2024. évi konferenciáját, amely idén a spanyolországi Valladolid kultúrában és történelemben gazdag városában kerül megrendezésre. A Valladolid-i Egyetem Neveléstudományi és Szociális Munka Karán neves szakemberek, kutatók, szakpolitikusok, valamint gyakorló szakemberek jönnek össze Európa számos országából, hogy megvitassák a felnőttek alapkészségei és más nagyon fontos kulcsképességek és kompetenciák fejlesztését érintő kihívásokat és kérdéseket az ún. „Digitális és Zöld Átalakulás” korszakában.

Várható konferencia események:

•    Hálózatos együttműködés/Networking session: Join our Networking Session on day zero to explore joint professional challenges and interests as well as opportunities for collaboration by exploiting European grants.

•    Nagy-előadások/keynotes: Thought leaders including Sofie Doškářová from the European Commission will offer insights into European policies that support adult learning and contribute to the twin transitions. Additionally, enhancing global perspectives, Judy Alamprese (USA) and Muneaki Goto (Japan) will deliver keynote presentations, providing insights into innovative policy initiatives for fostering upskilling and reskilling in the USA and Japan.

•    Műhelybeszélgetések/Workshops: Participants will explore themes such as Digital Literacy and the Green Economy, the importance of Just Transition in upskilling and reskilling, and innovative approaches to basic and transversal skills development.

•    Partnerségi beszélgetések/Collaborative Sessions: The conference features a variety of interactive sessions designed to foster collaboration and new ideas among attendees. These sessions focus on integrating new technologies, enhancing teacher and trainer capabilities, and developing policy recommendations for a more inclusive approach to fostering the twin transition.

EBSN fókusz:

Tekintettel a 2021-es Új Európai Felnőtt-tanulási Agenda (NEAAL) és az UNESCO VII. Felnőttoktatási Világtalálkozón 2022 nyarán elfogadott Marrakech-i Keret-Program (CONFINTEA VII-MFA) célkitűzéseire, az EBSN támogatja saját és tagjai kezdeményezéseivel erősíti, hogy a felnőtt tanulók eligazodjanak a digitális és a zöld gazdaság által támasztott kihívások idején. Tekintettel a 2023-24. évi Készségek Európai Éve céljaira, szeretnék segíteni az életen át tartó tanulás szemléletének és gyakorlatának erősödését és ennek a társadalmi és gazdasági átalakulást befolyásoló hatásait egyaránt.

Részletek itt olvashatók:
https://conference.basicskills.eu/

Várjuk Önt is a Konferencián!

EBSN-titkárság