Oktatás és képzés az EU-ban és itthon – a Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevele
A Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírleve:
| 2019. június 28. BevezetőJúniusi számunkban több hírt adunk a felsőoktatás világából. Megismerhetik az Európai egyetemek kezdeményezést, melynek nyertes pályázatai között magyar egyetemek is találhatók. Olvashatnak arról, hogy a nemzetköziesítési tevékenységek milyen minőségi változást hoznak a felsőoktatásba, ennek eredményeit a júniusban megrendezett felsőoktatási szakmai konferenciánkon mutattuk be. Olvashatnak arról, hogy az Erasmus+ program hogyan befolyásolja a programban részt vevők további életpályáját, karrierjük alakulását. Hírt adunk az Erasmus+ Nívódíjak átadásáról, valamint az Eurodesk Hálózat által meghirdetett Eurodesk Awards 2019 díjazottjairól is. Kérjük, ajánlja hírlevelünket kollégáinak is! |
| Egy diploma, több ország: öt magyar egyetem az „Európai egyetemek” nyertes pályázatai közt Húsz évvel a bolognai folyamat bevezetése után az Európai Bizottság 2018 őszén egy új kezdeményezést indított útjára, amelynek távlati célja, hogy olyan országhatárokon átívelő európai campusokat hozzon létre, ahol semmi sem szab gátat a hallgatók, oktatók és munkatársak fizikai vagy virtuális mobilitásának. 2019. június 27-én közzétették az első körben nyertes 17 nyertes pályázat nevét, amelyek között öt magyar egyetem is képviselteti magát.Tovább olvasom…A nemzetköziesítés minőségi változást hoz a felsőoktatásba A felsőoktatási intézményeknek folyamatosan új kihívásoknak kell megfelelniük, különösen igaz ez a nemzetközi versenyképesség vonatkozásában. Ezt a témát járták körül a Tempus Közalapítvány június 5-i szakmai konferenciáján, Budapesten.Tovább olvasom…Erasmus+ program: fordulópont 5 millió európai diák életébenAz Európai Bizottság által közzétett két új, független tanulmány szerint újabb bizonyítékok azt mutatják, hogy az Erasmus+ segít a diákoknak abban, hogy sikeresebbek legyenek magán- és szakmai életükben, az egyetemeknek pedig abban, hogy innovatívabbakká váljanak.Tovább olvasom…Óvodától egyetemig és tovább – átadták az Erasmus+ NívódíjakatA legkiválóbb magyar koordinálású együttműködéseket Erasmus+ Nívódíjjal tüntette ki a Tempus Közalapítvány az élményalapú tanulást fókuszba állító konferencián.Tovább olvasom…#ErasmusDays 2019 – FelhívásFontosnak tartja az európai közösséget és a szakmai kapcsolatok bővítését? Szeretné megmutatni másoknak is a projektjét? Ha a válasz igen, csatlakozzon a közös ünnepléshez, legyen szervező, ossza meg tapasztalatait és elért eredményeit másokkal is! Az Erasmus+ programban támogatott pályázók jelentkezését várjuk, akik szívesen csatlakoznának a 2019. október 10-12 között, országszerte megrendezésre kerülő, háromnapos rendezvénysorozathoz intézményükkel, szervezetükkel.Tovább olvasom…Magyar szervezet az Eurodesk Awards 2019 Díjazottjai közöttAz Eurodesk hálózat éves díja 2011 óta szolgál elismerésül az Eurodesk helyi partnerszervezetei által nyújtott kiemelt tevékenységek minősítésére. Az Eurodesk helyi multiplikátorai Európa-szerte igyekeznek a fiataloknak olyan lehetőségeket és információkat nyújtani, hogy minél jobban ki tudják aknázni a számukra nyitva álló nemzetközi mobilitási lehetőségeket. |
International Perspectives of Adult Eduction – IPE77 (2019) on ‘Rethinking adult learning and education – Asian perspectives’
Megjelent az International Perspectives of Adult Eduction c. kötet-sorozat legújabb száma:
Gartenschlaeger, Uwe (ed.) Rethinking adult learning and education – Asian perspectives
IPE 77
A teljes kötet letölthető PDF formátumban itt:
In memoriam Sz. Tóth János (1947-2019)
In memoriam Sz. Tóh János (1947-2019)
Elhunyt Sz. Tóth János kollégánk és barátunk, az andragógia és a művelődés tudományának egyik
nemzetközileg is ismert és elismert művelője, a Magyar Népfőiskolai Társaság elnöke és az MTA
Pedagógiai és Tudományos Bizottság Andragógiai Albizottságának tagja. János 1947-ben született,
szociológus-ként diplomázott, de elsősorban kiváló népművelőként, népfőiskolai szakemberként
ismerte, ismerhette meg a felnőttnevelés világában tevékenykedő szakmabeliek többsége. Úgy
tekintettünk rá, mint akinek az élete a népfőiskola, a népfőiskolai mozgalom, annak minden szép és
kevésbé derűs stációjával.
De Sz. Tóth János remek tollú író és újságíró, valamint szerkesztő is volt, ezt tükrözi a népfőiskolai
folyóirat számos évfolyamának gazdag tárháza, a sok-sok magyar és idegen nyelvű publikáció,
elemzés, melyek mindegyike sajátos szemléletet, kritikai irányt hordozott. Sz. Tóth János
generációjának azon reprezentánsa, aki remek szaknyelvi tudással kiválóan tárta fel nemzetközi
környezetben is a felnőttek tanulásának és tanításának problémát. Kutatóként, hazai és nemzetközi
projektek vezetőjeként pedig az összehasonlító elemzések terén is pótolhatatlan munkákat hagy
ránk.
Tudományos munkásságát jól példázza, hogy a tanítás, az egyetemi műhely szervezése mellett
elsősorban a felnőttnevelés minőségi fejlesztése érdekelte. Legjobban a hallgatók között érezte
magát, akiknek remek előadásokat tartott nevelés- és művelődés-történeti, elméleti és gyakorlati
kontextusokban egyaránt. János tanított az ELTÉ-n és több hazai és külföldi egyetem vendégelőadója
is volt, évekig dolgozott a Pázmány Péter Katolikus Egyetem tanszékvezető docenseként. Zavarta a
sok beszéd, inkább a cselekvés ember volt, s szerette, amikor valami jó, igazi gondolat valósággá vált.
Értette de nem fogadta el a felsőoktatási környezet sokszor lassú, tétova magatartását, mely nem érti
a felnőttek tanulásához kapcsolódó változó igényeket, nyitott és rugalmas formákat. Véleményét
sosem rejtette véka alá megalkuvó módon, s talán ezért sem tartozott, s kötődött semmilyen
irányzathoz, csoporthoz, vagy épp áramlathoz. Sokan a magyar „Freire-ként” tekintettek rá, mert
együtt tanult és tanított a felnőttekkel, így vitte tovább Illyés Gyula intő gondolatait!
Sz. Tóth János a Felnőttoktatás Nemzetközi Tanácsának alelnöke (Toronto, 2000-2002), az Európai
Felnőttoktatási Társaság elnöke (2002- 2008) is volt, de évekig az EU Bizottság Oktatási és Kulturális
Főigazgatóság, továbbá a Tempus Közalapítvány felnőttképzési szakértőjeként is megnyilvánult,
munkásságát az International Hall of Fame első magyarországi kitüntettjeként is elismerték.
Nemzetközi kapcsolatait az őszinte emberi megnyilvánulás, a nyitottság és a szellemi érdeklődés
vezette.
Látásmódja, felfogása sokunk andragógiai, felnőttnevelési és népművelői gondolkodását formálta, s
alakítja ma is! Már most nagyon hiányzik mosolya, segítő támogatása, valamint figyelme és szelíd, de
nagyon is alapos kritikája!
Németh Balázs, egyetemi docens
Az MTA PTB Andragógiai Albizottság elnöke/MELLearN ügyvezető elnök
International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE) – publikációs felhívás lifelong learning témában
Publikációs felhívás – International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE)
Az UNESCO hamburgi Lifelong Learning Intézet folyóirata várja lifelong learning témában angol nyelvű elemző írásokat, felhívás itt elérhető
Here is the latest CR&DALL Site Digest for 21/06/19
A CR&DALL honlap válogatása:
https://us7.campaign-archive.com/?e=71570b58f7&u=6006287ada4a4e8ac881f6843&id=c3095a8ba2
PASCAL International Observatory Site Digest for 25/06/19
A PASCAL Int. Observatory honlap válogatása:
https://us2.campaign-archive.com/?e=9f46982f08&u=ea43bac87ac57ae423e8456e7&id=e1135543e0
