Daily Archives: 2025.12.13.

EPALE Hírek 2025. december

2025.12.13.   Hírlevelek, Nyitólapra
Felnőttképzők Nemzetközi Napja                     
A 2025. november 6-án megrendezett Szigeti Tóth János emlékkonferencia zárásaként jelentették be a szervezők, hogy a Magyar Népfőiskolai Társaság javaslata alapján 2026-tól minden év január 24-e a Felnőttképzők Nemzetközi Napja lesz.Az ünneplés szervezése megkezdődött, amelynek első lépéseként közzétették a felhívást a 2026-ra tervezett egy napos országos programsorozathoz való csatlakozásra, amelyhez egy adatlapot kell csupán kitölteni. 
Szeretettel várják a jelentkezéseket 2025. december 17-ig!
Szakmai anyagok az EPALE platformonSzakértőink és a közösség tagjainak köszönhetően folyamatosan kerülnek fel a platformra informatív cikkek a felnőttkori tanulás különböző területeit érintően. Most a közelmúlt feltöltéseiből válogattunk.           Balogh Edit: A sikerre vezető út a tanulási eredmények tudatosításában rejlik Ivana Ćuk: A kíváncsiságtól a közösségig – EPALE közösségi történet Cserkúti Ágnes: Elkészült a felhőbiztonsági Mátrix! – Már elérhetőek a Go Cloud! Go Secure! Erasmus+ projekt első eredményei Horváth Dominik: Mitől lesz valóban gyakorlatias egy képzés? Dr. Németh Balázs: Megjelent az Európai LLL Platform új kiáltványa Dr. Németh Balázs: Interjú Lauri Tuomi EAEA-elnökkel Karvázy Eszter: Podcastokkal az új készségigények megértéséért – környezeti kompetenciáktól a rugalmas tanulási utakig Kovácsné Péter Éva: Hazai mikrotanúsítvány keretrendszer – Interjú Varga Martinával, a Kulturális és Innovációs Minisztérium Felnőttképzési Főosztályvezetőjével Kraiciné Szokoly Mária: Mi motiválja a fiatalokat a felsőoktatásban és a munkahelyen? Pető Lilla: „A közösség szolgálata egy életre szól” – Életútinterjú Józsa Lászlóval, egy kistelepülési közművelődési szakemberrel Pető Lilla: Mindannyian lehetünk innovátorok: a társadalmi újítás emberi arca – Az Innovációk és innovátorok című friss magyar kutatási kötet bemutatása Sulyok Tamás: A felnőttoktatói szerepek és eszközök a digitális tanulási környezetben Szűcs Márta Zita: Foglalkozásterv-gyűjtemény senior csoportvezetőknek Takács Zsuzsanna: Megjelent az Erasmus+ 2026-os pályázati felhívása és útmutatója Tóthné Mile Erzsébet: Felnőttképzés több szakma szemüvegén keresztül, októberi tematikus beszélgetés – új szakmai közösség az EPALE platformon dr. Vincze Imre: A munkahelyi edukáció jelentősége a megváltozott munkaképességű munkavállalók foglalkoztatása során Visztenvelt Andrea: A munkahelyi tanulás szerepe az egyéni életpályában Szakmai rendezvényekAz év végéhez közeledve visszatekintünk az idei rendezvényekre, amelyekről az EPALE platformon is olvashatnak összefoglalót: AL Agenda Felnőtt tanuló nap a Szakmák utcáján A mesterséges intelligencia Békés gyakorlati alkalmazása Békés vármegyében is népszerű A múlt, a jelen és a jövő összekapcsolása – 2025-ös EPALE Közösségi Konferencia Beszámoló az „MI alkalmazások használata a felnőttek tanulásának, képzésének támogatására” című workshopról Játsszunk most együtt! – Navigátor társasjáték workshop oktatási- és pályaorientációs szakemberek számára „Kihívások és válaszok a felnőttképzésben” című workshop összefoglalója Közművelődési mentorálás – Tanulás, fejlődés és megmaradás a pályán Közösségek, tanulás, jövő Lezárult az Erasmus+ AL Agenda projekt 2024-2025 Röviden a 25. Pozsonyi Lifelong Learning Week programjáról Tanulás közösségben – Beszámoló a 2025-ös HUCER konferenciáról Debrecenből Új lehetőség, új szemlélet – Erasmus+ konferencia és nívódíjátadó Kellemes karácsonyi ünnepeket és boldog új évet kívánunk!Köszönjük, hogy ebben az évben is velünk tartottak, olvasták cikkeinket, részt vettek az eseményeken és aktív tagjai voltak a közösségnek! 
Bővebben

UNESCO Global Network of Learning Cities Newsletter, December 2025

2025.12.13.   Hírlevelek, Nyitólapra

Az UNESCO UIL GNLC 2025. dec. hírlevele:

https://us12.campaign-archive.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=1b31260fe1

Bővebben