Monthly Archives: június 2017

Oktatás és képzés az EU-ban és itthon – a Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevele

Az alábbi linken olvasható az Oktatás és képzés az EU-ban és itthon – a Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevele

http://oktataskepzes.tka.hu/hu/2017-junius

Weiterbildung an Hochschulen

A publication of the DGWF „Weiterbildung an Hochschulen“
So, here you are https://www.wbv.de/openaccess/neuerscheinungen/shop/detail/16/_/1/21/6004479w.html?cHash=8b267a004346c81cabeeea67d0fe273f#single-440f881bd9cc8649

PASCAL International Observatory Site Digest for 22/06/17

A PASCAL Observatory témakereső hírlevele:
http://us2.campaign-archive1.com/?e=98989c0020&u=ea43bac87ac57ae423e8456e7&id=3e11f30a3a

Elm Newsletter: More autonomy for adult educators!

Ezúton tájékoztatom Önöket, hogy feltöltésre került az European Lifelong Learning Magazin új hírlevele a MELLearN honlapra:
http://mailchi.mp/kvs/elm-newsletter-more-autonomy-for-adult-educators?e=288692bd4e

NEMO – Newsletter 06/2017

http://www.ne-mo.org/?tx_newsletter_p%5Baction%5D=show&tx_newsletter_p%5Bcontroller%5D=Email&type=1342671779&c=e963c9b407076f9a673b77e486ff4bb8

Here is the latest CR&DALL Site Digest for 15/06/17

http://us7.campaign-archive1.com/?e=1d62368110&u=6006287ada4a4e8ac881f6843&id=99d8c49a86

PASCAL International Observatory Site Digest for 06/06/17

A PASCAL Observatory hírkereső értesítője a MELLearN hírek közé feltöltésre került:
http://us2.campaign-archive2.com/?e=98989c0020&u=ea43bac87ac57ae423e8456e7&id=561fd22e24

CONFINTEA Bulletin January – April 2017

Az UNESCO UIL Confintea hírlevél linkje feltöltésre került MELLearN hírek közé:
http://us12.campaign-archive2.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=fe2f9d79a3

[L&W] Latest news on European research in learning and work – June 2017

Az alábbi L&W hírlevél felkerült a MELLearN hírekhez
http://www.news.wifo-gate.org/

IJVTE – Table of Content Latest Issue

Megjelent az International Journal of Vocational and Technical Education – IJVTE legújabb száma, elérhetősége itt:

http://www.academicjournals.org/journal/IJVTE