Author Archives: Csuka Dalma Ilona
22. MELLearN Felsőoktatási Lifelong Learning Konferencia – Nemzeti Közszolgálati Egyetem 2026. június 5.
Tervezett munkacím: A felsőoktatási lifelong learning szerepe a minőségi és hatékony
tanulás megvalósításában
Időpont: 2026. június 5.
Helyszín: Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Megjelent a Desjardins-Kalenda szerkesztő-páros kötete: Korszerű útmutató felnőtt-tanulási rendszerekhez/ A Modern Guide to Adult Learning Systems
Megjelent a Desjardins-Kalenda szerkesztő-páros kötete: Korszerű útmutató felnőtt-tanulási rendszerekhez/ A Modern Guide to Adult Learning Systems
Izgalmas kötet jelent meg a fenti címmel az ELGAR Online kiadó Elgar Guide sorozatában Desjardins és Kalenda közös szerkesztésében, mely remek áttekintést ad tizennégy európai ország és Dél-Korea felnőtt-tanulási rendszerei működéséről, ezen rendszerek evolúciójának közelmúltjáról.
Kulcsszavak: Felnőttképzési rendszerek; Életen át tartó tanulás; Felnőttoktatás-politika; Összehasonlító felnőtt-oktatás; Történeti intézményesülés; Humán tőke
Összefoglaló: Ez az új kötet átfogó áttekintést nyújt a felnőtt-tanulási rendszerekről (ALS) az ún. „posztindusztriális piacdemokráciákban”, történelmi és térbeli összehasonlító kontextusba helyezve azokat. Bemutatja, hogy a különböző rendszerek milyen sokféleképpen reagáltak a szervezett felnőttképzéssel kapcsolatos közös és specifikus kihívásokra.
Alapos bevezetővel nyit a kötet, mely szabadon hozzáférhető, ez pedig jó kedvcsináló a további fejezetekhez: A Modern Guide to Adult Learning Systems: introduction in: A Modern Guide to Adult Learning Systems
A kötet első fejezete áttekinti a felnőtt-tanulási rendszerek formálódását a az ún. történeti intézményesülés tükrében.
A második fejezetben tizennégy európai ország, valamint Dél-Korea felnőtt-tanulási rendszerinek trendjeit ismerhetjük meg.
A kötet összefoglaló fejezete a meghatározó felnőtt-tanulási trendeket rögzíti és számos felvetéssel reflexióval él.
Az elemzések révén hatékonyan tudjuk megvalósítani az összehasonlító felnőttoktatási kutatások megvalósítását. A kötet maga is e szellemben készült, s azt a szerkesztők bemutatták 2025. szeptember 25-én az ESREA prágai 2025_Triennial Conference keretében a prágai Károly Egyetemen. – https://esrea.org
A kötet alapadatai:
A Modern Guide to Adult Learning Systems: introduction
Szrkessztette. Richard Desjardins and Jan Kalenda
Print ISBN: 9781035359516
eISBN: 9781035359523
DOI: https://doi.org/10.4337/9781035359523
Empowering Futures: Lifelong Learning, Diversity, Equity, and Inclusion in a Changing World – Cagliari (IT), Wed 03 – Fri 05 June 2026
Téma: Empowering Futures: Lifelong Learning, Diversity, Equity, and Inclusion in a Changing World
Esemény: 56. eucen Conference on University Lifelong Learning
Időpont: 2026. 06. 3-5.
előzetes felhívás és részletek elérhetőek itt: 56th eucen Annual Conference – CAGLIARI – EUCEN
UNESCO Institute for Lifelong Learning Bulletin, November 2025
A MELLearN-híreknél az UNESCO UOL aktuális Lifelong Learning Bulletin_Nov 2025 hírlevele:
https://us12.campaign-archive.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=c1849cd94b
Research Meets Practice – Special Webinar on LLL in Latin America for 26 November, 2025.
Research Meets Practice – Special Webinar on LLL in Latin America for 26 November, 2025.
Guest speaker: Mr. Raul Valdes-Cotera, senior expert from UNESCO UIL
Topic: LLL in Latin-America
Date: 26 November, 2025.
More info and registration here: Research Meets Practice #4 | LLLPlatform
LLLP Insights – Innovation in education
A MELLearN híreknél megtalálható az European LLL Platform alábbi hír-válogatása:
https://mailchi.mp/lllplatform.eu/lllp-insight-social-inclusion-9276722?e=0c84944d69
eucen Highlights | OCTOBER 2025
Az eucen-Higlights októberi száma:
Welcome to eucen‘s monthly bulletin!
Time is running out to join us in Barcelona on 13–14 November for the 2025 eucen Autumn Seminar, “University Lifelong Learning in the Age of AI”. This unique event brings together professionals from across Europe and beyond to explore how AI is reshaping higher education and lifelong learning. Participants will benefit from keynote presentations, interactive workshops, hands-on sessions, and thought-provoking discussions, all designed to provide practical tools, new perspectives, and meaningful connections. Registration closes on 5th November—don’t miss your chance to secure a place!
In this newsletter, we also share highlights from recent EUCEN activities: from the inspiring INCLUDE ME+ training in Finland and the SAMUELE project meeting in Cork, to insights from a Europe-wide study on adult learners’ perspectives and our own “Online Stories and Campaigns” workshop.
Finally, we invite you to contribute to two different Calls recently launched:
- The EJULL Call for papers on Contemporary Issues in ULLL
- The Special Issue on Internationalisation of the Curriculum, focusing on voices from the Global South
Stay informed, inspired, and connected—our latest newsletter brings you the tools, insights, and opportunities shaping the future of university lifelong learning.
EUCEN’s Workshop “Online Stories and Campaigns”
https://eucen.eu/final-conference-democrat-aug25/
Fall 2025 IACE Hall of Fame Newsletter
Feltöltjük a HOF – Felnőttoktatók Nagyjainak Csarnoka/HOF 2025. őszi Hírlevét:
Please see the attached beautifully written newsletter including a very special tribute to Dr. James P. Pappas from George Koulaouzides, Newsletter Editor IACE Hall of Fame.
https://mellearn.hu/wp-content/uploads/2025/10/HOF-Newsletter-Fall-2025.pdf
EUROGUIDANCE hírlevél október
 |
| |
| Euroguidance Magyarország KözpontHírlevélA Euroguidance Hálózat célcsoportját az életpálya-tanácsadással foglalkozó szakemberek és döntéshozók alkotják, akik az oktatási és munkaerőpiaci szektoron belül tevékenykednek. Maga a Hálózat egy európai szintű együttműködés, amely összekapcsolja a tagországok tanácsadási rendszereit és segíti közös munkájukat. | ||
| |
| Nyílt kurzusokat bemutató workshop pályaorientációval foglalkozó szakemberek számáraA Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal keretén belül működő Euroguidance Magyarország Központ workshop-sorozatot indít, amelyek keretében a központ szakértői által fejlesztett pályatanácsadáshoz kapcsolódó nyílt kurzusok bemutatására kerül sor. A sorozat első rendezvényére 2025. november 27-én kerül sor a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatalban, amelyen a szakértőink három kurzust ismertetnek a résztvevőkkel. A rendezvény időpontja: 2025. november 27. A rendezvény helyszíne: Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal 1065 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky út 53. További információkért és a regisztrációért keresse fel honlapunkat. |
| |
| |
| Euroguidance MOOC: Önértékelő módszerek a felnőttek pályaorientációjábanAz önismeret kulcsfontosságú a sikeres karrierhez és a hosszú távú elégedettséghez. Az egyén releváns önmagáról alkotott képe, azaz a helyes öndefiníció segíti a számára leginkább megfelelő pálya megtalálását, a sikeres pályavitelt, amely hosszú távon a pályával való elégedettséghez is elvezet. Ezért kiemelten fontos, hogy foglalkozzunk az öndefiníció fejlesztésével. A Euroguidance Magyarország megbízásából készült MOOC négy különböző fejezete azt a célt kívánja szolgálni, hogy az életpálya-építés témakörben érdeklődő olvasók mélyebb, alaposabb ismereteket szerezhessenek az önismerettel, illetve fejlesztési lehetőségeivel kapcsolatban. Az egyének boldogulásának, így a munkával, élettel való elégedettségének vizsgálatára vonatkozóan kerül bemutatásra, hogy az önismeret fejlesztése révén hogyan kerülhetnek közelebb azokhoz a munkaterületekhez, képzésekhez, munkakörökhöz, melyek leginkább megfelelnek a személyiségüknek. Ennek az összhangnak a megteremtése nem kizárólag az egyén szempontjából fontos, hiszen a munkaadók, a szervezetek gazdasági érdekei is megkívánják azt, hogy az illesztés valós, reális legyen, s a munkavállalók tartós elköteleződése mellett váljanak lojális, elégedett tagjaivá a szervezetnek. További információkért keresse fel honlapunkat. |
| |
| |
| Euroguidance MOOC: Tudatos pálya, rugalmas jövő – Önmenedzsment és alkalmazkodás a változó munka világábanA 21. század munkaerőpiaca gyors, sokszor kiszámíthatatlan változásokat hoz: szakmák tűnnek el vagy alakulnak át, új kompetenciák válnak nélkülözhetetlenné, a pályák pedig egyre kevésbé követik a hagyományos, lineáris ívet. Ebben a környezetben a hosszú távú szakmai siker kulcsa nem pusztán a szakmai tudás, hanem az önmenedzsment, az önszabályozás és a rugalmasság képessége. A pályaválasztás ma már nem egyszeri döntés, hanem folyamatosan újragondolandó folyamat, amelyben az élethosszig tartó tanulás, a reziliencia és a tudatos pályaépítés alapvető szerepet játszanak. A tananyag az önmenedzsment módszereinek alkalmazásában nyújt támogatást a pályaorientációs szakembereknek. További információkért keresse fel honlapunkat. |
| |
| |
| Euroguidance MOOC: A pályatanácsadás gazdasági hasznaiA tananyag célja bemutatni a pálya- és karriertanácsadás, illetve a pályaorientáció gazdasági hasznát és hasznosságát. A kurzust elsősorban emberi erőforrás tanácsadó, tanácsadó pszichológus egyetemi (MA) képzésekhez ajánljuk, amelyek közvetlenül érintik a pálya-, karriertanácsadás témakörét. Szintén hasznos lehet minden olyan közgazdász, szociológus, andragógus hallgatónak, aki a pályaorientáció/karrier tanácsadás, a szakmai életpálya gondozásának makro-, és mikroökonómiai összefüggéseire kíváncsi. További információkért keresse fel honlapunkat. |
Join us for the fifth GNLC Webinar of the year, on 15 October 2025/ Participez à notre cinquième webinaire GNLC de l’année, le 15 octobre 2025. / Acompáñanos en el quinto seminario web GNLC del año, el 15 de octubre de 2025
Dear Learning City,
Greetings from UIL!
The fifth webinar of this year’s series, scheduled for 15 October, from 13:00h to 14:00h CEST (Hamburg time), will focus on the topic “Exploring learning through culture: Leveraging the arts to empower cities”
This webinar will focus on culture and the arts as powerful vehicles for promoting lifelong learning in cities. Creative processes, whether they are related to the visual arts, music, dance or theatre, can foster new ways of thinking, personal growth and self-expression. These activities not only enhance cognitive abilities but also inspire individuals to see the world in a different way, encouraging innovative and outside-the-box thinking. Artistic interventions in urban spaces can transform city environments, offering opportunities to reconnect with local cultural heritage and forge stronger community bonds.
Kindly register in advance for this event by clicking here.
Thank you for your continued engagement. We look forward to your participation in this enriching series of discussions.
Kind regards,
GNLC Coordination Team
