Elm Magazine: What are the possibilities of learning by making for adults?
Megjelent az ELM Magazine hírlevele, részletek alább: https://kvs.creamailer.fi/email/62b31da7cd030?u=MTM2OTE2ODU3OjQ5NDU4MToxMDg3Mzk%3D
European Journal of University Lifelong Learning – EJULL 6(1)
Dear colleagues and friends,
I am very happy to inform you that the EJULL 6(1) journal has been formally published today in the eucen Studies website. This is the DOI that links you to the journal: https://doi.org/10.53807/0601y5z8
I would like to thank you very much for reviewing one of the papers that we received. It has been a pleasure working with you – we hope it has also been a positive experience for you and that we can collaborate again in the future.
We hope that you find this EJULL 6(1) issue well finished and useful. Please, feel free to share it with your colleagues and inform them about eucen. Our objective is to make the EJULL publications a useful tool in academia that gives visibility to lifelong learning at higher education level.
Very best wishes,
Carme Royo
Managing Editor
European Journal of University Lifelong Learning – EJULL
Oktatás és képzés az EU-ban és itthon – a Tempus Közalapítvány szakpolitikai hírlevele
Megjelent a Tempus Közalapítvány aktuális szakpolitikai hírlevele.
Részletek itt: https://oktataskepzes.tka.hu/hu/2022-juniusi-szam
https://uil.unesco.org/event/learning-cities-webinar-spaces-institutions-and-actors-towards-health-learning-pathway-all
Téma: Spaces, institutions and actors: A mindenki számára elérhető Egészség-tanulás útja felé/Spaces, institutions ans actors: Towards a health learning pathwa for all
Időpont: 2022. szeptember 7.
További info: Learning cities webinar ‘Spaces, institutions and actors: Towards a health learning pathway for all’ | UIL (unesco.org)
UNESCO UIL Lifelong Learning Policy Handbook megjelenése_2022_06_17
2022. június 17-én jelenik meg az UNESCO UIL Lifelong Learning szakpolitikai kézikönyve a CONFINTEA VII idején Marrakesh-ben
További hírek itt:
Launch of UIL’s Making Lifelong Learning a Reality: A Handbook | UIL (unesco.org)
CONFINTEA VII – ICAE Civil Society Forum ‘Because the Future Cannot Wait’
CONFINTEA VII – ICAE Civil Society Forum ‘Because the Future Cannot Wait’
Időpont: 2022. június 14.
További információ itt:
Felnőttkori Alapkészségek
„Kedves Felnőttoktató Kollégák és Szakértők!
Az EBSN (Európai Alapkészség Hálózat) kezdeményezésére és az ERASMUS+ Program támogatásával létrejött Szakmai Továbbképzés Sorozat keretében lehetőség nyílik a „Felnőttkori Alapkészségek” című online képzés elsőkörös megvalósításában való ingyenes részvételre. A képzési lehetőséget magyarul beszélő résztvevőknek hirdetjük és magyar nyelven facilitáljuk, de a tanulást támogató anyagok egyelőre angol nyelven érhetők csak el a pilot időszakban.
A képzésre 2022 június 6- július 1. közötti időszakban kerül sor. Formája 4 hetes online képzés (kb. heti 4-5 óra, összesen mintegy 20 órát jelentő elfoglaltsággal), mely során az előrehaladás önálló tanulással és önellenőrzéssel történik, a tanulás támogatását pedig fórum beszélgetések és két tutorált webinárium (Zoom) biztosítja magyar nyelven.
A képzés célja, hogy elősegítse az alacsony képzettségű felnőtteket oktatók számára az alapkészségek hiányosságai által okozott kihívások megértését és figyelembevételét a saját oktatói gyakorlatuk során. A képzés feltárja azokat a tényezőket, melyek az alacsony szintű felnőttkori alapkészségekhez vezetnek, és segíti az oktatókat, hogy képesek legyenek felnőtt tanulóik számára egyéni fejlődési utak bejárásának támogatására.
A képzés hozzáférést biztosít számos nemzetközi, a területen mértékadó forrásanyaghoz, jó gyakorlathoz.
- Részletes információ a képzésről: https://teaching.basicskills.eu/project/felnottkori-alapkeszsegek/
- Regisztrációs adatlap : https://teaching.basicskills.eu/felnottkori-alapkeszsegek-regisztracio/
