Monthly Archives: november 2016

Yehuda Elkana Center for Higher Education

https://www.ceu.edu/unit/elkanacenter

The Yehuda Elkana Center for Higher Education at Central European University, named after the third President and Rector of the University, is a collaborative academic initiative promoting applied policy research and professional training in higher education. The Center builds on more than two decades of experience at CEU in promoting policy research in higher education, as well as policy advising and professional development programs for governments, international organizations, non-governmental organizations, and higher education institutions from countries on all continents. The Center also builds on the long history of cooperation between CEU and the Higher Education Support Program (HESP) of the Open Society Foundations (OSF).

EPALE Content > Eu adult participation lifelong learning stagnant

EU: adult participation in lifelong learning is stagnant

A legfrissebb uniós felmérés a felnőttek tanulási aktivitásáról – 2016 Education and Training monitor. Részletek itt:

https://ec.europa.eu/epale/en/content/eu-adult-participation-lifelong-learning-stagnant

Here is the latest CR&DALL Site Digest for 11/17/2016

http://us7.campaign-archive1.com/?u=6006287ada4a4e8ac881f6843&id=aba0fd21f2&e=1d62368110

glas

NEMO – Newsletter 11/2016

A NEMO hírlevél linkje feltöltésre került a MELLearN honlap hírei között:
http://www.ne-mo.org/?tx_newsletter_p%5Baction%5D=show&tx_newsletter_p%5Bcontroller%5D=Email&type=1342671779&c=608ce0a8dd9a064281859710f208060b

nemo

Closing the Gap: Opportunities for Distance Education to Benefit Adult Learners in Higher Education

Az alábbiakban az UNESCO Institute for Lifelong Learning legújabb kiadványát olvashatja, mely a felnőtt tanulók számára a felsőoktatásban megjelenő távoktatási kínálatot és módszereket elemzi!
Closing the Gap: Opportunities for Distance Education to Benefit Adult Learners in Higher Education

Letölthető itt: http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002432/243264e.pdf

Amennyiben az IDEAL PROJEKTRŐL többet szeretne megtudni, kattintson az alábbi linkre:
https://idealproject.eu/

ideal

[EAEA] Member News 20/2016

EAEA – European Association for the Education of Adults news alábbi verziója a következő linken olvasható:
http://us5.campaign-archive1.com/?u=b04b374858f0d7baa6c0a5b21&id=093ca10149&e=6331c16a8e

kép3

Oktatás és képzés Európában

Oktatás és képzés Európában: a beruházási mutatók javulása ellenére a társadalmi befogadás terén még sok kihívás maradt

Az Európai Bizottság ma tette közzé az idei Oktatási és Képzési Figyelőt, melynek tanúsága szerint közelebb kerültünk számos fontos uniós cél megvalósításához, ugyanakkor a tagállami oktatási rendszereknek célirányosabbá és befogadóbbá kell válniuk, különösen az újonnan érkezett menekültek és migránsok integrációja tekintetében.

A dokumentum az uniós tagállamok oktatási rendszereinek jelenlegi helyzetét elemzi. Az eredmények alapján a tagállamok előtt kettős feladat áll: egyszerre kell biztosítaniuk a megfelelő pénzügyi beruházások megvalósulását, illetve azt, hogy kiváló minőségű oktatási lehetőségek álljanak a fiatalok rendelkezésére, függetlenül attól, hogy milyen háttérrel rendelkeznek. A Bizottság szakpolitikai együttműködés, összehasonlító  teljesítményértékelés és különböző finanszírozási programok, például az Erasmus+ révén támogatja a tagállamokat oktatási rendszereik reformjában és fejlesztésében.

Az oktatásba való beruházás tekintetében a Figyelő legfrissebb (2014-es) adatai arról tanúskodnak, hogy az EU-ban az oktatásra fordított állami kiadások három évnyi folyamatos visszaesést követően ismét nőni kezdtek. Az EU egészét tekintve az oktatásba történő állami beruházás mértéke évi 1,1%-kal nőtt.

Hat országban, köztük Magyarországon, a növekedés meghaladta az 5%-ot; az oktatásra fordított teljes kormányzati kiadás Magyarországon 12,5%-kal emelkedett 2014-ben. Magyarország a 2012–2015-ös időszakban két területen is kiemelkedő előrelépést tud felmutatni: ezek a frissdiplomások foglalkoztatási rátája (80,4% a 76,9%-os uniós átlaggal szemben), valamint a felnőttek oktatásban való részvétele. A négyéves kor feletti koragyermekkori nevelésben a gyermekek 94,7%-a vesz részt, mely hasonló a 94,3%-os uniós átlaghoz.

A teljes sajtóközlemény (magyar)
http://europa.eu/rapid/press-release_IP-16-3577_hu.htm

További információk

Európai Bizottság – Oktatási és Képzési Figyelő 2016 (angolul)
https://ec.europa.eu/education/sites/education/files/monitor2016_en.pdf

Oktatási és Képzési Figyelő – Magyarország
https://ec.europa.eu/education/sites/education/files/monitor2016-hu_hu.pdf

A Figyelő weboldala
http://ec.europa.eu/education/policy/strategic-framework/et-monitor_hu

Kövesse a Europe Direct iroda Facebook oldalát a legfrissebb európai uniós hírekért!
https://www.facebook.com/bmeip