MellearN | Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért

Ezúton értesítem Önöket, hogy elkészült a 2024. évi MELLearN konferencia előadásaiból készült tanulmánykötet ebook formátumban.

A kötetet a korábbi években megjelent kiadványaink közé is feltöltjük: https://mellearn.hu/dokumentumok/publikaciok/

EAEA Annual Conference and General Assembly

Date: 2-4- June, 2025

Venue: DVV Leipzig_DE

Topic: Flexible Learninf Pathways

How can adult learning and education benefit from flexible learning pathways? Join the adult learning community of learners, practitioners, researchers and policymakers to exchange on this topic!

More info and registration: Home 2025 – EAEA Annual Events

Critical Adult Learning and Education Conference at the University of Malta_MT

Date: 5-7 Novemeber, 2025

Place: University of Malta

Focus: Two years on from the first conference on Critical Adult Education and Learning which occurred in the context of the International Critical Education Conference( ICCE) in May 2023, a follow up conference is being convened. The UNESCO Chair in Global Adult Education welcomes academics and practitioners from different parts of the world to the 16th century largely Baroque city of Valletta for a conference on critical adult education and learning.

More info at: Critical Adult Learning and Education Conference 2025 – L-Università ta’ Malta

Call for Abstracts – Call for Abstracts – L-Università ta’ Malta

Az UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) aktuális hírlevele: https://us12.campaign-archive.com/?u=aebf51bce1587180e03069025&id=4da94a2667

Ezúton tisztelettel meghívom Önt az MTA PTB Andragógiai Albizottság 2025. évi tavaszi időszak első nyilvános ülésére, amely 2025. március 19-én szerdán du. 15.00 órakor lesz a budapesti Kossuth Klub (1088 Budapest, Múzeum u. 7.) földszinti termében. Ezen program a Magyar Pedagógiai Társaság, a MELLearN Felsőoktatási LLL Hálózat és az Albizottság közös rendezvénye!

Tervezett program:

Köszöntő

I.                    Csoma Gyula: PEDAGÓGIAI JEGYZETEK KÖZOKTATÁSUNK „LEJTMENETÉRŐL”

Könyvbemutató Csoma Gyula Tanár Úr emlékére – Méltató hozzászólások: Trencsényi László (MPT-elnök) Kraiciné Szokoly Mária (MTA PTB Andragógiai Albizottság/ELTE PPK/ MPT) és Németh Balázs (MELLearN/MTA PTB Andragógiai Albizottság) + Résztvevők hozzászólásai

II.                  OECD Programme of International Assessment of Adults’ Skills (PIAAC)-2024 felmérés Magyarországra vonatkozó eredményeinek értékelése

Reflexiók:

• Farkas Éva: A felnőttek információfeldolgozási kompetenciái 2023-ban – Mit üzennek a PIAAC eredmények a felnőttképzési szakemberek számára?
• Janák Katalin: A PIAAC mérések módszertani háttere (Közösségi szolgáltatások statisztikai főosztály főosztályvezetője)
• Várkonyi Zoltán (EBSN/Progress Consulting)
• Katarina Popovic (ICAE – Nemzetközi Felnőttoktatási Tanács) on-line hozzászólása
• Németh Balázs: EAEA álláspont az OECD PIAAC felmérésről

Szakirodalom:

• OECD (2024). Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World?: Survey of Adult Skills 2023 https://doi.org/10.1787/b263dc5d-en
• OECD (2024). Survey of Adults Skills 2023: Hungary. Country note. https://www.oecd.org/en/publications/survey-of-adults-skills-2023-country-notes_ab4f6b8c-en/hungary_c8c395ed-en.html
• Farkas Éva (2024). A magyar felnőttek információfeldolgozási kompetenciáinak alakulása 2017/2018 és 2022/2023 között.
• Gyorsjelentés a 2022/2023. évi PIAAC eredményekről. https://journals.bme.hu/oee/article/view/39743/23702

III.                 Egyebek

E meghívóhoz egy google-form jelentkezési lap kapcsolódik, kérjük azt szíveskedjék kitölteni itt: https://forms.office.com/e/iUCq41aYyv

E program regisztráció határideje: 2025. március 17. hétfő 16.00 óra

Üdvözlettel:
Dr. Németh Balázs
MELLearN-ügyvezető/ elnökségi-tag

Kedves EPALE tagok!

Hírlevelünk jelen számában az év utolsó angol nyelvű online beszélgetésére és az Erasmus+ támogatási lehetőségekről szóló frissített MOOC-ra szeretnénk felhívni a figyelmet. Készen áll? ▼

Online Beszélgetés: Oktatás és szakpolitikai szinergiák

Csatlakozzon hozzánk, és legyen részese ennek a fontos párbeszédnek, hogy feltárja, hogyan működhet együtt az oktatás és a politika egy igazságosabb társadalom megteremtése érdekében. December 18-án délelőtt 10 órakor az esemény egy élő közvetítéssel kezdődik, amelyben Elisabeth De Vleesschauwer a GO! Brüsszel és Mathis Porchez, az Európai Bizottság Foglalkoztatás, a Szociális Ügyek és a Társadalmi Befogadás Főigazgatóságának (DG EMPL) gazdasági és politikai elemzője beszélget.

► Kapcsolódjon be a beszélgetésbe, és ossza meg gondolatait!

Frissített angol nyelvű MOOC: Erasmus+ finanszírozási lehetőségek felnőttképzési szolgáltatók számára

A 2025-ös pályázati felhívás megjelenésével itt az ideje (újra) felfedezni az angol nyelvű EPALE MOOC-ot az Erasmus+ finanszírozási lehetőségek felnőttképzési szolgáltatók számára című kurzust. Az átdolgozott tanfolyam bevezetést nyújt az Erasmus+ programhoz (2021–2027), és megadja azokat az ismereteket és eszközöket, amelyek segítenek sikeresen eligazodni a finanszírozási pályázatok világában.

Megjelent az Európai Felnőttoktatási Társaság (EAEA) megújított Felnőtt-tanulási Kiáltványa ‘ The Power and Joy of Learning/A tanulás ereje és öröme’ címmel. A 2024. június 10-én az EAEA honlapjára feltöltött nyilvános szakpolitikai kiadvány azzal a céllal készült 2016 és 2019 után immáron harmadszor, mert ideje volt megújítani a Kiáltvány által azonosított azon témákat, melyek a leginkább befolyásolják, meghatározzák a felnőttek tanulását úgy a részvétel, mint a teljesítmények terén.

A megújított szakpolitikai tématerületek:

·       Peace and democracy/Béke és demokrácia

·       Environmental sustainability and green transition/Környezeti fenntarthatóság és zöld átmenet

·       Well-being and resilience/ Jólét és reziliencia

·       Life skills/Életvezetési készségek

·       Inclusion, empowerment, and social justice/Befogadás, Cselekvéssel történő társadalmi megerősítés és társadalmi igazságosság

·       Employment and work/Foglalkoztatás és munka

·       Digitalisation/Digitalizáció

·       Demographic change and migration/Demográfiai változás és migráció

·       Adult learning and education and European & international policies/Felnőtt-tanulás és -oktatási és Európai&nemzetközi szakpolitikák

A Kiáltvány szerepe abban érhető tetten, hogy az EAEA tagság törekvéseivel összhangban igyekszik befolyásolni az uniós szakpolitika tervezését és formálását, valamint ezzel összhangban a bizottsági koordináció és tagállami szakpolitkai beavatkozások alakítását.

A Kiáltvány itt érhető el: European Association for the Education of Adults » The new Manifesto for Adult Learning in the 21st Century: The Power and Joy of Learning (eaea.org)